sábado, 19 de diciembre de 2009

Tratamiento de la información


El último día de clase de NNTT asistimos a la exposición del tema tratamiento de la información. Nuestras compañeras nos hablaron de los programas de tratamiento de la imagen a través del cual se editan fotos, se retocan, se modifican (ojos rojos etc). También nos dieron información de la imagen digital: vectoriales y mapa de bit; así como de los elementos de una imagen; píxel, resolución, profundidad de color, modo de color, formatos: JPEG, GIF.
Programas:
PhotoShop: aplicación informática. Podemos colorear imágenes, eliminar imágenes, añadir imágenes etc.
El primer contacto de los pequeños con el lenguaje icónico, inconscientemente es a través de la televisión.
Ventajas de la edición de fotos: se pueden mejorar.
Inconvenientes: publicidad, retoque excesivo.
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Photoscape: se aplica para retocar imágenes.

La edición de fotografías está en auge; ya que, en la actualidad es muy importante la imagen.
Este tema no está relacionado directamente con la educación, pero sí que lo podemos ver indirectamente si enseñamos a nuestros alumnos que la imagen no es tan importante como nos quiere transmitir la sociedad. Esta importancia se ve reflejada en el constante modelo de persona delgada como aquella ideal que nos transmite la sociedad y los medios de comunicación; así como, la belleza en general. Esto lo podemos ver a través de las continuas imágenes retocadas que aparecen en revistas; por eso, como maestras tenemos que enseñarles a los niños que existe la posibilidad de que una imagen sea retocada por ordenador y que ,a veces, muchas de las personas que aparecen en revistas no son lo que parecen.

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